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　　多动症儿童的大脑和普通孩子相比有哪些区别?
　　我们之前的文章中有提到：引起孩子多动症的主要原因是大脑额叶的功能异常，导致了他注意力不集中、多动冲动等一系列的问题。
　　或者说，多动症儿童的大脑发育相对普通孩子来说较为迟缓，导致了功能低下。
　　可能很多家长会怀疑这个结论的科学性，今天我们就来详细地说一说。
　　01
　　多巴胺分泌不足
　　多巴胺是一种神经递质，它主要负责在脑细胞（即神经元）之间的间隙传递电信号，它是我们注意力和动机的基础。
　　从神经解剖学来看，多动症患者和普通人在神经通路上有明显差异。
　　多巴胺分泌不足，导致前额叶无法对基底神经节传输过来的神经信号进行适当的过滤和抑制，而前额叶在大脑中担当的责任是信息的抽取、计划和专注。
　　这将使得大量噪音被扩散，出现过度兴奋、无法集中注意力、无法按照计划做事、没有确定的行为模式、工作记忆变得糟糕等等认知上的障碍。
　　02
　　大脑结构体积较小
　　多动症的孩子有部分脑区的灰质体积、白质体积均小于正常同龄孩子，脑白质包含许多轴突束，它们将大脑中不同部位联系起来，使之可以沟通。
　　脑灰质由神经细胞以及它们之间的连接（称为突触）等组成，它能帮助人们学习和思考。
　　而脑灰质、脑白质等发育主要出现在大脑额叶中，而大脑额叶和前额页皮质在内的区域，连同它们与相邻区域的连接，构成了大脑形成与发展执行技能的基础。
　　在正常发育中，一般人的额叶皮质在6岁左右可达到最大厚度，而多动症的孩子额叶皮质直到9岁或者更晚才能达到最大厚度，这就意味着，相对于正常儿童，多动症孩子的脑发育迟缓2-3年。
　　03
　　脑电波发展异常
　　从神经影像学（如qEEG、FMRI）来说，多动症患者反映出过度的慢波（theta、alpha）。以及前额叶和顶叶的交互激活不够，而这部分的相互激活对人的执行和注意来说非常重要。
　　综上所述，多动症孩子的主要大脑发育问题如下?
　　1.多动症孩子大脑发育相对普通孩子来说，存在一定的功能落后。
　　2.多动症孩子的大脑功能较落后，会影响注意力、自控、认知等能力，间接造成学习上的落后，这并不是由智力因素引起。
　　3.孩子若要在学习生活中跟上节奏、健康成长，就要寻找方法针对大脑积极训练，改善多动冲动和注意力问题。
　　想必有家长会问，既然孩子的多动症问题和大脑发育有关，那么随着年龄增加，大脑会不会自己变好呢？是不是就不用去干涉？
　　这当然不是的?
　　好比健身，通过不停的锻炼，我们可以拥有更发达的肌肉和更强健的体魄，对于大脑来说也是如此。
　　多动症孩子的大脑功能发育落后，可以通过针对大脑区域的专业训练得到适当提升。
　　多动症是一种在儿童青少年时期常见的发育行为障碍，早期发现，早期干预和治疗，可以帮助多动症孩子减少在学习、社交和生活中出现的困难，从而让他们和其他孩子一样，充分发挥其成长潜能。文字太繁琐，请点击这里直接问医生